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2013年7月12日 星期五

太陽能發電效率將持續提高，實用家用太陽能發電將激發新的應用、電器需求 ( continue to improve the efficiency of solar power, home solar power will stimulate new demand for electrical appliances )

SunPower 今年飆331%！CEO：殺價競爭年代已過

中國大陸太陽能製造商不斷殺價競爭、讓市場血流成河，但現在價格已來到非常低的水位，而整個產業也開始從低價策略轉而追求轉換效率的提升。

彭博社9日報導，美國太陽能電池製造商 SunPower Corp. 執行長 Tom Werner 在接受專訪時表示，大陸業者目前還是抱持低價策略，並未注意到產業趨勢已經改變。他說，太陽能面板價格崩跌，現在僅佔整體太陽能發電系統不到一半的成本，而客戶追求的重點也開始從最便宜的太陽能面板轉移到最便宜的能源。

根據報導，SunPower 的太陽能電池可將最多24%的太陽能轉換成電力，Werner 預期轉換效率可在幾年內達到25%。相較之下，大陸太陽能電池廠英利綠色能源(Yingli Green Energy Holding Co.)旗下產品的轉換效率僅達15.4%。在彭博產業全球大型太陽能指數 ( Bloomberg Industries Global Large Solar Energy Index ) 追蹤的17家業者當中，所有大陸太陽能製造商預料都會在今(2013)年陷入虧損。

Robert W. Baird & Co. 分析師 Ben Kallo 表示，面板目前佔太陽能系統的成本比重已從2011年的70%下降至約20-25%，這意味著 SunPower 、 First Solar 等專注於太陽能發電建案的業者將對英利等大陸廠商造成威脅。

SunPower 、First Solar 今(2013)年以來走勢強勁。SunPower 9日終場下跌2.98%，收23.10美元；年初迄今漲幅高達331.03%。此外，First Solar股價年初以來也有45.56%的漲幅。

SunPower曾在1月2日發布新聞稿宣布，美國投資大師華倫巴菲特(Warren Buffett)旗下電力事業中美能源( MidAmerican Energy Holdings Co. )決定收購SunPower位於加州Kern、Los Angeles郡的AVSP太陽能計畫。這將成為全球規模最大的太陽能開發案，預期建設期間將創造650份工作。

友達(2409)曾於2010年5月27日通過決議，將與美國最大住宅及商用太陽能系統公司SunPower合作投入7億美元，於馬來西亞共同投資太陽能電池廠，雙方各持股50%。

SunPower X系列是全球最高效率住宅陽光板

SunPower X系列住宅陽光板每1面板生產44％的電力將更多的陽光更多的電力且每平方尺超過75％以上的能量每平方尺、超過25年壽命，以下是計算下可產生適合家庭之住宅陽光板數量及瓦數 ( 以 3.65小時平均發電量 )：(  註：若更換成德國最新研發出之有機太陽能板，平均發電小時將增加一倍，平均發電瓦數也將增加一倍 )
  • 100 cm * 250 cm 面積，2 片X系列住宅陽光板，可產生 1934 W；
  • 200 cm * 250 cm 面積，4 片X系列住宅陽光板，可產生 3868 W；
  • 400 cm * 250 cm 面積，8 片X系列住宅陽光板，可產生 7736 W；
非常適合住宅太陽能發電系統，若是山區、偏遠地區太陽能發電系統遠比傳統火力發電來得有投資效益，因為傳統火力發十年電送電維護成本遠遠高於住宅、社區太陽能發電系統。

IBM新型太陽能發電裝置 效率提升2000倍

近日IBM公佈了一項關於太陽能發電的全新成果，相比傳統的太陽能發電效率可提升2000倍，而成本卻大幅降低。IBM 設想用數百個光伏晶片組成一個傘狀陣列，通過改變光伏晶片的朝向來把太陽能集中起來。為了防止溫度過高燒毀晶片，其內部充斥著密集的水管降溫，冷卻後的水作為副產品可為居民提供廉價的熱水，可謂一舉兩得。

每個光伏晶片在白天可提供 200~250W的電能，一個完整的陣列包含有數百個光伏晶片，就能提供穩定的 25KW電能。這種新型的發電設備每平方米造價約為250美元，只有傳統太陽能電池的三分之一，而電力成本僅為每千瓦時（每度）0.1美元，與火力發電成本不相上下，相信這種太陽能發電技術很快便可實用化。

碩禾：太陽能發電每度成本低於3元 中南部日照足

近期核四與替代能源引發社會議論，太陽能導電漿大廠碩禾(3691-TW)今(5)日表示，近幾年太陽能發電技術已有長足進步，可達到每度電成本低於台幣3元以下，且台灣中南部日照充足是非常可行的替代能源之一。
Australia already used solar power generation to off the peak power
consumption of city

儘管行政院宣布核四停工，但各界關注能源供應、用電成本與未來政策變化。據台電最新統計數據顯示，民國102年時燃煤每度發電成本1.37元，調度成本稍高之台電燃氣複循環機組3.80元，補充尖峰用電的汽力燃油每度成本6.55元、燃氣則約5.85元。

回應替代能源議題，碩禾表示，近年太陽能發電技術已有長足進步，加上轉換效率提升及每KW的建置成本大幅下降等因素，台灣的電池片廠商有很好的製造能力，且台灣中南部有良好的日照，若建置5-8MW規模的地面型太陽能電站，維持20年的電站壽命，可達到每度電的發電成本是低於台幣3元以下。碩禾強調，太陽能發電在台灣可謂非常可行的替代能源之一，該公司深耕致力發展國內外太陽能電站，除具有長期穩定的報酬收益，也對綠色能源的發展做實質的貢獻。
Australia already used solar power generation to off the peak power
consumption of city

太陽能發電分析

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2013年5月30日 星期四

未來幾年能源產業發展 - 將改變人類生活且影響台灣 ( New energy development will make inference to human future )

石油需求、世界能源之轉變

全世界能源需求將由2006 之 462 Quadrillion Btu 2030 之 695 Quadrillion Btu，也就是說將以每年 2%複合成長率在成長。

因此，分析世界能源需求方向是相當重要，因為，能源是世界經濟回溫最主要之成長動力。各類能源之消耗 - 石油仍是第一、占世界能源需求34.4%，替代能源仍是相當低的比率，更何況石油有工業、材料之應用。也就是說，未來石油越來越貴，每一國家能源發展策略與該國 GDP、經濟方向很有關，方向若發展錯誤，GDP成長率就很低，因為 GDP 被進口能源吃掉。



美國、巴西及德國大力生質能源，但占全球能源比率仍低

  美國、巴西及德國大力生質能源，發展未來幾年生質能源的產能將持續擴張，2015年全球整體產值可望達 533億美元。他表示，2006年全球生質酒精總產量 511億公升，生質柴油總產量65億公升，分別占全球汽油用量的4%、1%左右，也就說是小於世界總能源 34.4% * 5% = 1.72%。從區域市場來看，德國的生質柴油產業領先全球，市占率高達 49%。而美國則在政策支持下，生質酒精與生質柴油產業並進，生質酒精去年更已超越巴西，成為全球第 1（市占率為 37%）。

  他說，美國去年生質酒精、生質柴油總產量分別達183 億、10億公升，全球市占率分居 1、 2。每公升生產成本，生質酒精為0.26至0.33美元，生質柴酒為0.35至0.70美元，今年10月 E85生質酒精每公升零售價格為0.53至0.74美元，比汽油便宜 1成 5至 2成 5。

糖也成為生質能源

全世界主要生產糖的生產國是巴西、印度、中國、泰國，巴西、印度就占全球產能之57%，加上中國糖產能則占全球產能之64.16%，因此，全球糖的價格決定於巴西、印度糖的出口，而巴西、印度糖的出口比率則由巴西、印度生質能源的政策，依巴西、印度生質能源的政策是將逐漸提高汽車燃料之乙醇使用比率，這一政策使得全球糖價一步一步走高。2009年印度的石油消費量已上升到每天330萬桶，成為世界第四大石油消費國，造成印度新生質能源的趨勢。

註：由於，生質能源造成食物價格上漲，預估全球生質能源不易超過世界能源之 6%。

替代能源：太陽能、風力、生質能最具潛力

拓墣指出，2006年全球太陽能市場產值為106億美元，同年度全球風力市場相關設備的產值為230億美元，而國際能源總署(International Energy Agency，IEA)預估全球替代能源市場產值將在2010年達到6,250億美元，為2005年的13倍，龐大的潛在商機吸引全球各國政府和資本家的注意。

有鑒於此，近年來陸續在替代能源領域傳出重大投資案件，如巴西國營石油巨擘 Petrobras 與日本三井物產協商合資設廠，準備長期供應日本乙醇燃料；對沖基金巨擘索羅斯投資7億美元在巴西生產生質乙醇；美國首富比爾蓋茲投資8,400萬元金買下太平洋乙醇的股權等，這些重大的投資案在在說明近年來替代能源市場的蓬勃商機。

根據拓墣產業研究所的推估，全球替代能源的投資金額在2023年將達到3,000億美元的大關，與2003年相較之下，整體替代能源的投資金額躍升將超過10倍。

就技術上來看，拓墣認為，薄膜太陽能電池與平面顯示產業具有共通的基礎技術，而高聚光型太陽能電池則和發光二極體有相似處，再加上台灣在平面顯示產業與發光二極體產業已形成完整成熟的產業鏈，對於台灣在太陽能產業的發展將有莫大助益。

除太陽能外，拓墣認為另一項台灣具有優勢的替代能源產業為生質能，尤其在生質乙醇方面。生質乙醇的生產一般是利用醱酵的方式將糖類轉化成乙醇，目前美國使用玉米澱粉，巴西使用蔗糖，均是使用類似的技術。由於台灣在日本統治時期就引進醱酵技術，經過長時間去蕪存菁，目前在醱酵技術上擁有良好的know-how，台灣在發展生質乙醇產業已取得較佳的優勢，未來發展值得期待。

風力發電已逐漸成熟 - 適合台灣
現在風力發電機已經很成熟


  荷蘭科學家證實一隻翱翔天際10平方公尺大小的風箏，足以產生萬瓦電力，約可滿足10戶家庭用電。科學家下一步的計劃「階梯型發電機」(Laddermill)風箏，預計可產生5萬瓦電力。最終，科學家希望可以製造出億瓦電力的大型風箏發電系統。

風力發電

現在，風力發電在全世界已經逐漸成熟，一個國家像台灣 92% 能源來自進口，進口能源占 GDP 之 15%，因應未來能源需求，提高風力發電比重是有必要，風力發電意味減少進口能源 提高GDP，風力發電成本不高，因為風力發電機維護很低，政府只要以30年1.3%低息貸款風力發電廠經營，風力發電成本不高，每度電之風力發電成本將低於火力發電。

太陽能的機會與了解

  其實人類一年活動所需能源，等同於太陽照射地球一小時所產生的所有能量。因此，以目前科技來說，人類發展太陽能，還有很大進步空間。

  德國再生能源在2007年的總裝置容量，已經達到34,018百萬瓦，占德國總電力裝置容量的五分之一，比德國所有核能電廠的總合還要高——這樣的比例已足以左右電力市場的供應。以台幣20元來收購1度太陽光電，2.4元來收購1度風力發電，每年持續降低 30% 之太陽發電，加上新的太陽能技術：
  • 人工造葉太陽能：若計劃主持人詹姆斯‧巴伯與研究團隊，能成功運用人工造葉系統、轉換太陽能量的10%，評估人類能源使用量，未來只需地表面積0.16%的大小，能源供應到2030年前都沒有問題。而這項人工造葉系統也能擺置在廣大沙漠地區，減少與人爭地的困擾。
  • 奈米天線太陽集光：數十億根奈米天線技術，是把導電的金屬線製成極小的螺旋方塊，連在一起放在膠布上，作為採集熱能的器具，估計可以採集到 60% ~ 70% 的太陽能量，比現在的太陽電池，僅能採集到 20% 的太陽能更有效；
高容量新型鋰電池

鋰對電動汽車和油電混合車未來的發展至關重要；日本及南韓公司對鋰表達強烈興趣，都希望在油電車領域以及鋰技術上拔得頭籌。

億萬富豪 Julio Ponce 控股的 SQM 則是全球第二大鋰礦供應商，Rockwood 緊追在後。SQM 今年股價已上揚 2.1%，Rockwood 股價漲 17%，FMC 股價則漲 20%。19 日，泰利森公司股價在加拿大單日飆漲 12%， 堪稱是近三月漲幅最高的一回。

目前全球最大的鋰礦產區是澳洲，智利居次。智利在上週表示，該國將授權民間業者開採位於鹽湖地區的鋰鹽礦，為期 20 年，這項計劃同意業者在未來 20 年開採最多 10 萬噸的鋰礦。

核融合能源新發明

美國18歲的威爾森(Taylor Wilson)設計出1種小型核子反應爐，未來將能燃燒舊核武廢料，替住宅、工廠甚至太空殖民地提供電力。

威爾森4年前設計出可在自家車庫興建的核融合反應爐，因而聲名大噪，他今天在南加州的TED會議上展現最新成果。他設計出1種能夠產生50到100百萬瓦特電力的小型反應爐，足以為多達10萬戶住宅提供電力。

威爾森打算在2年內打造出反應爐原型，5年上市。威爾森樂觀地說：「它不只能對抗氣候變遷，還能為開發中國家帶來電力。」想像一下，1座小型反應爐裝在打算飛往其他星球的移民火箭上。你不只擁有推進火箭的動力，抵達後也有電力可用。」

頁岩油及頁岩氣對世界之影響 - 延長石油世紀


  頁岩油革命正在重新界定全球能源格局,正如國際能源署在最新的《世界能源展望報告》中所說的那樣,美國能源開發具有深遠意義,北美以外地區和整個能源行業都將能夠感受到其影響。隨著非傳統油氣產量的大增,美國能源產量的增長將加速國際石油貿易轉向,對傳統能源生產國以及由此產生的定價機制都會產生壓力。未來我們將一一感受這些變化。

　OPEC 的這份報告預計,到2020年頁岩油供應將達到每天200萬桶,相當于歐佩克成員國中非洲第一大石油出口國尼日利亞目前的石油產量。到2035年,頁岩油供應將進一步提高至每天300萬桶。中期內,頁岩油生產將主要集中在北美地區,然而從更長遠的角度來說,世界其他國家和地區也將加入頁岩油開發的行列。

美國很快成為全球主要石油、天然氣、穀物主要生產國，美國將重振國力；煤價和天然氣價格隨著供給大於需求，長期價格走揚不易；由於，石油、煤價和天然氣都不是過份貴，太陽能未來需求不可能大好，所以太陽能沒有新應用難投資，但風力、生質能源仍據成本優勢，依台灣進口能源占 GDP 15%，加大替代能源減少進口能源是另一個可以讓經濟成長的方式。

註：

  • 依台灣進口能源占 GDP 15.2%，若要提高 GDP，顯然台灣自已生產水力發電、風力發電、生質能源發電、太陽能發電及節能電器是相當重要，只要台灣自已生產之能源提升至 33%，GDP 就提升 5%，加上石油占台灣進口能源超過 50.5%，其他能源、相關替代能源開放競爭環境、能源鼓勵投資政策不足，單單只押中油及台電之火力、核能發電，對台灣是高度風險且國營單位腐敗嚴重。看見其他國家許多新能源之發展，台灣還只靠中油、台電吃掉 15.2% 之GDP 行嗎？ ( 註：台灣大部份透過政府及國營單位採購之產品很易有回扣金，單單 5% 回扣金 10年下來就約 1兆回扣金被吃掉)
  • 台灣新能源研發投資占太低，台灣能源僅依賴中油、台電，又不大力開放民間競爭，結果就會是只依賴火力發電、核能發電、石油，一旦，能源進口出問題，台灣整個完蛋。
  • 人類新能源研發將邁入下一世紀，節能、替代能源是趨勢，德國、西班牙都大量使用替代能源，預估頁岩油僅能延長石油 10 ~ 15 年，高油價下台灣 GDP 會變成負的，核能發電又有突發風險，學習德國能源策略是較有益於台灣。

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2013年5月18日 星期六

為什麼貧富差距問題，永遠無法解決？( Why the gap between the rich and the poor will never be solved? )


台灣許多人其實不了解這問題，在民主時代，要解決貧富差距是你我及世界制度的選擇，你我要選擇
  1. 資本主義：貧富差距越來越大，政府功能變成只是抽稅養債，制度設計不鼓勵富人幫助弱勢窮人、富人開公司養員工，反鼓勵富人買房地產；
  2. 共產主義：均貧，許多國家實施共產主義後，皆民不聊生；
  3. 資本主義部份社會福利主義：有成功例子，但面對資本主義強力競爭，社會福利過高國家面臨國債倒閉危機；
革命真能解決問題嗎？ 當一場革命來自仇恨、無智慧，革命只是趕走富人走向均貧之共產社會主義，窮人更窮、仇恨與痛苦更多，說實我看不見革命帶來希望，為什麼？ 因為許多革命者心理只有仇恨沒有憐憫及智慧，因為許多革命者一生從小到大也未幫助過更窮困的人，也未了解公司如何經營、台灣政府的財務是如何運作、國家歲出分配如何營運。

許多革命者說：我很窮，無法幫助窮困的人。

我認為這是謊言，若革命者願意餓一餐來餵養已經餓三日的弱者，若革命者願意省下一些錢讓窮困的人有辦法籌資開一流動攤位給窮困有智慧的人經營攤販養更多人，我就相信這革命者是有憐憫及智慧。『幫助窮困的人』是一種憐憫及經營的智慧，不是革命。

有經營者智慧、憐憫才有能力產生好的革命

    由巴西前總統盧拉的承諾 ( Brazil President Lula commitment )給台灣總統的啟示很清楚看見巴西前總統盧拉 ( Brazil President Lula commitment ) 小時候就是經營者賣過花生，且有憐憫心願意分享給更窮困的小朋友，2002年，他提出“讓這個國家所有的人一日三餐有飯吃”的競選綱領，贏得了選民的支持，當選總統。2006年，他競選連任，又再次當選總統，任期4年。8年來，他踐行“達則兼濟天下”的承諾，使這個國家93%的兒童和83%的成年人一日三餐都得到了食物。 而他帶領的巴西也從“草食恐龍”變成了“美洲雄獅”，一躍成為全球第十大經濟體。台灣有這樣類似經歷人参與政治嗎？ 不管國民黨、民進黨，我看不見有經營者智慧、憐憫的参政者，都是一執政就變成既得利益心態。

錯誤的追求均富觀念、改革與制度

    馬英九總統曾出席天下經濟論壇時表示，他第二個任期的重要工作之一就是追求均富，同時希望進一步推動租稅改革，落實量能課稅的原則；也就是讓收入高的人多負擔稅捐，幫助更多弱勢民眾。蔡英文也曾提出增稅來解決『貧富差距』。為什麼量能課稅不但沒增收稅、稅收分配給低收入者比率未增加、窮困人民也未增加補助比率，反而經濟成長低靡，人民更感受生活困難？因為，增稅、油電漲價若只能讓經濟更差、人民生活更困難不是改革，只是錯誤的一步。
台灣的體制很奇怪，大部份國債是勞工、雇主
繳稅來負擔，大部份稅收卻分配給公務員，繳
稅總額最高之勞工竟成弱勢族群

    真正問題是許多從政者未了解『台灣稅收分配給勞工低於 3.1%、稅收分配給貧戶低於0.9%、稅收分配給失業有家庭勞工約低於 1.5%』、『只有稅收支助低收入者是無法長遠經營』、『只有愛心支助低收入者也是無法長遠經營』，也就是說稅收支出分配不公平、無經濟成長、無一套優惠鼓勵富人幫助低收入貧戶減稅制度是無法得著長遠支持之主因。

    追求均富，讓低收入者要收到照顧是無法長期靠愛心支助，需法要低收入者、較富裕的人及政府共同合作尋找一條路，讓低收入者也能經營出一條路自給自足至照顧更貧困的人的方法，否則，既使再富有人也只能支持相當數量低收入者一段時間，富有人也會變成窮困的人，因為，全世界總債金額遠大於全世界可變現的資產及現金。也就是說，拉近『貧富差距』需要下列改善而不是革命：
  • 一套稅收公平分配給勞工、繳稅人及低收入貧戶之制度；
  • 要有套優惠鼓勵富人及減稅制度投資低收入貧戶，幫助低收入貧戶脫離窮困，不是只是抽稅給政府大部分給政府體系花掉；
  • 有一套鼓勵富人投資開公司養員工創造就業率機制，讓許多有工作收入，不至失業落入貧困；一套鼓勵公司雇用有家庭之勞工，社會悲劇會減少。
  • 支持『低收入貧戶脫離窮困』是一套制度一個經營機制；
  • 低收入貧戶要有努力脫離窮困及願意接受就業機會，因為沒有長期可做吃山空之福利、捐獻機制可存在的；
  • 任何支持低收入貧戶福利、捐獻機制都需要經濟成長來取得更多捐獻資金支持，也就是一套富人與低收入貧戶共同合作、優惠鼓勵的制度。
你會覺得奇怪，為什麼我未提及『漲價歸公』及『社會主義高額稅率』來看這問題，台灣及中國大陸都是較高累進稅率國家，為什麼真正窮困人民得不到足夠支助？反而是稅收去支持政黨利益集團與群體，所以上列項目未改善之前，增加稅收不能真正改善貧富差距，而是變成政黨圖利集團與票源群體之工具，也就是說孫中山之三民主義、社會福利主義也成為私心政治人物運用的工具。

目前，兩黨輪流執政已經 13 年，結果是：
菲律賓、大陸等亞洲國家大幅運用減稅鼓勵投資，吸引外資、台商，
就會增加台灣失業率，有些弱勢勞工就因長期失業落入貧困階級，
長期落入貧困階級在無法養育家庭壓力，易產生自殺輕生念頭。
  • 平均投資率逐年惡化、產業外移、實質失業率嚴重，台灣的失業問題不但有「量變」的問題，更有「質變」的隱憂。失業人數由2000年的29萬升至近年的50萬，失業率由2.9％升至4.2％，這是「量變」；這個變化雖是個問題，但隱藏在這個問題背後的「質變」，更令人憂心的。例如，台灣的非典型就業人數逐年成長，海外就業人數與日俱增，還有賦閒人力、碩博士人力屢創新高，預估海外就業人數 300萬人，整個內需及投資環境都受衝擊。產業外移及產業未升級才是"賦稅/GDP"較低的主因，不是稅率問題；
  • 高政府負債高政府人事及退休支出，政府只知增稅，稅收沒有公平分配給勞工、繳稅人及低收入貧戶之制度：政府總債務，中央政府為2兆9487億元 ( 約等於過去軍教30年所欠繳之稅累計)，加上地方政府的2兆8874億元，合計5兆8,361億元，超過台灣GNP達14.3兆元新台幣之40%，希臘公務人員占總人口10%，台灣軍公教含其退休人員占總人口約6.6%， 希臘整體公務人員經常性支出占總政府支出55%，台灣軍公教含其退休人員經常性支出占總政府支出83%。兩黨只會自已照顧自已票源，所以必須警醒，因為歐洲高稅率不能確保遠離國債崩塌之災難，政府體系高人事及退休福利費用及無法提振民間投資率創造就業機會才是問題關鍵。
  • 平均經濟成率已經連續 15年衰退，自兩岸關係改善至後ECFA期間，我分析發現是整個投資環境問題，2000 以前沒有大陸、東南亞、印尼、土耳其、巴西與台灣搶外資及台商投資，2000年後大陸、東南亞、美國、印尼、土耳其、巴西都是台灣的投資環境競爭對手，結果阿扁執政時期是利用統獨較封閉方式來限制對外投資方式來掩飾一個沒有競爭力的政府體制，投資率一樣也是持續衰退，馬總統執政時期是利用兩岸和平、開放方式來促進經濟成長，結果只有 2010 減稅刺激經濟、兩岸關係大幅改善帶來大幅民間投資造成經濟兩位數成長率，但一個沒有競爭力的政府體制，很快讓經濟成長率由 2010 第一季 13.x % 跌到 2012第二季經濟成長率-0.6%，再由2012第三季景氣對策信號/燈號黃藍燈至2013年3月持續景氣衰退之黃藍燈，兩黨必須警醒，因為分析下來才警覺這是政府體系競爭力不足問題，政府體系高債務及無法提振民間投資率創造就業機會才是問題關鍵。
比較拉近『貧富差距』需要下列改善的策略，兩黨若只會用稅收自已照顧自已票源，從不去想一套稅收支出分配公平、經濟成長有競爭力、一套優惠鼓勵富人幫助低收入貧戶減稅制度來拉近貧富差距，貧富懸殊是無法解決，謊言終究被拆穿。

也希望大家了解，政府年金改革是不得已，不管馬英九、蔡英文、朱立倫或蘇貞昌主席，誰執政都將面對相同問題，給政府年金改革鼓勵是需要的。

註：油電漲價是賺全民錢犧牲經濟，經濟衰退也就是降低營所稅、營業稅之歲入，油電不漲價是虧全民稅錢刺激經濟，經濟成長也就是自然增加營所稅、營業稅之歲入，所以這不是改革，只是政府財政的調整政策。

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2013年4月5日 星期五

『建立雲端的學校』能給台灣十二年國教什麼啟示 ( A school on the cloud can give which kind of inspiration to Taiwan education ? )

未來的學習是怎樣的？
免費入學是全民付錢，可行嗎？

我的確有一個計劃， 但是爲了告訴你這個計劃是怎樣的， 我需要先講一個小故事， 來給大家一個背景。

我曾經嘗試著尋找 我們今天在學校裡的教育方式， 它究竟是從哪裡來的？ 這個問題的答案當然可以追溯到很久以前， 但是只要你看看今天學校教育的方式， 你能很容易弄清它來自哪裡。 它來自大約300年前， 而且它來自地球上最後 且最大的帝國(大不列顛帝國)。 想像一下， 在沒有電腦、沒有電話的時代 要管理整個世界 卻僅僅依靠在紙上寫字， 和在船上航行。 但是維多利亞女王時代的人們做到了。 他們做了一件不可思議的事。 他們建造了一台環球電腦， 完全由人組成的。 甚至今天還在我們身邊 這台機器叫做官僚體系 爲了讓這台機器運行 需要大量的人 他們建造了另一台機器來生產這些人 ： 學校。 學校生產出的人， 就是這台官僚機器 的零件。 他們必須是完全標準的、可替換的。 他們必須知道三件事： 他們必須會寫字，因為數據是手寫的； 他們必須會認字； 他們必須會 心算加減乘除。 他們必須是完完全全一樣的人 如果你從他們中任挑一個從紐西蘭運到加拿大， 他馬上就可以工作。 維多利亞時代是偉大工程師的時代 他們製作的系統是如此強大， 以致我們今天仍在使用， 持續地生產同樣的人， 即便那個控制全球的機器已經不存在了。 不列顛帝國已經滅亡了， 我們該拿 這個製造一模一樣人的機器怎麼辦， 我們下一步該做什麽， 如果我們真的需要做些什麽的話？

“我們所知的學校已經過時了”

我知道這是一個令人難以接受的觀點。 但是，我只說我們現在所知的學校過時了。 我沒有說學校的教育壞掉了。 現在很流行說我們的教育體系壞掉了。 它沒有壞掉。它簡直構建地太完美了。 只是我們不再需要它了，它過時了。 我們今天的工作都是怎樣的？ 電腦就是我們的職員， 每個辦公室就有幾千部， 然後我們有操縱電腦的人， 讓電腦去做各種計算 他們不需要會寫漂亮的字， 他們不需要會心算乘法， 他們甚至不需要會認字， 實際上，他們只要會區分不同的字符就足夠了。

而這只是我們現在的工作， 但我們根本不知道未來的工作會變得怎樣。 我們知道人們可以在任何地方上班， 任何時間上班，用任何方式上班。 可是，我們現在的學校要怎樣讓學生 對未來的工作做好準備?

其實我初次思考這個問題完全是湊巧， 14年前，我曾經在新德里 教學生寫電腦程式。 而緊靠著我工作的地方就有一個貧民窟， 我曾經想，要究竟怎樣 那些貧民窟的孩子才能學會寫電腦程式？ 或者他們就不該學？ 同時，我們有很多有錢的家長， 有錢能買幾台電腦放在家的， 時不時告訴我：“我那個兒子啊， 真是天才啊， 他用電腦做了很多很多了不起的事 還有我女兒--哦，我肯定她智商超群。” 就像這樣一直講下去。所以我突然就想， 爲什麽這些天賦過人的孩子 都生在有錢人的家裡？ （笑） 窮人們做錯了什麽？ 我在我的辦公室 靠貧民窟的牆上挖了一個洞， 然後把一台電腦放進洞裡。我想知道的是， 如果我把一台電腦給一個不懂英語 不知道網際網路，且從沒有碰過電腦的孩子，會發生甚麼事。
Cloud computing market

孩子們跑了過來， 指著離地三英寸的那台電腦問我：“這是什麽？”

然後我說：“這個嘛，它是......我也不知道。” （笑）

他們說：“爲什麽你把它放在那裡？”

我說：“就是放在這裡。”

他們說：“我們可以碰它嗎？”我說：“如果你們想的碰的話。”

然後我就走開了。 大概八小時以後， 我們回到那裡，發現那些孩子在互相教對方怎麼上網。 我說：“這是不可能的，因為， 這怎麼可能？他們什麽都不知道。”

我的同事說：“不是這樣的，事情很簡單 你的一個學生肯定有從這裡路過， 告訴了他們怎麼用滑鼠。”

我說：“沒錯，這很有可能。”

所以我重複了這個實驗。 我來到離德里300英里遠的地方， 在一個真正的窮鄉僻壤， 在那裡有一個軟體開發工程師路過的機率， 很小很小（笑） 我在那裡做了同樣的實驗 那裡沒有地方可以長住，所以我把電腦嵌到牆裡， 就離開了，並在幾個月以後才回來， 並發現孩子們在用電腦玩遊戲，

當他們看見我，他們說， “我們想要一個更快的處理器和更好的滑鼠。”

（笑）

所以我說：“你們到底是怎麼知道這些的？”

他們的回答很有趣， 他們用一種惱怒的口吻說 “你給了我們一台只能顯示英文的機器， 所以我們不得不先自學英語再來用它。” 這是我作為一個老師 第一次聽到“自學”這個詞被說得這樣輕鬆。

這有一段來自那些時候的影片剪輯， 這是牆裡有洞的第一天， 右邊是一個八歲的孩子， 他的左邊是他的學生。她只有六歲。 而小男孩在教小女孩怎麼上網。 接著我在印度的其它地方， 不斷地重複這個實驗， 得到完全一樣的結果。 “電影：牆裡有洞-1999” 一個八歲的小男孩在教他的姐姐要怎麼做， 最後一個女孩用馬拉地語解釋了它是什麽， 她說：“裡面有一個處理器。”

然後我開始發表我的發現。 我在各處發表論文。我衡量並寫下所有事情。 然後我說，在九個月內 給任何一群孩子一台任意語言的電腦 他們可以做到如同西方辦公室職員的水準。 我已經看到這樣的事一而再再而三地發生。

但是我還是好奇，他們還能達到什麽樣的程度， 既然他們已經可以做這麼多的話？ 我開始嘗試其它主題， 其中包括，舉個例子，發音 印度南邊有一個社區， 孩子們的英語發音真的很差， 而且他們需要好的發音 因為那可以帶來更好的工作。 我給他們的電腦上安裝了 一個自動語音識別的軟體， 然後我說：“跟它說話直到它能把你說的打在螢幕上。” （笑） 他們成功了，來看一段短片，

電腦：很高興認識你。孩子：很高興認識你。

我讓這個短片結束在這位年輕女士的臉上， 是因為我懷疑你們之中的許多人認識她。 她現在在海德巴拉一個呼叫中心工作 她可能因為你的信用卡帳單折磨過你。 用很標準的英語。

然後人們會說，那麼，他們的程度可以到哪? 終點在哪裡？ 我決定我要否定我自己的觀點， 透過建立一個荒唐的理論。 我做了一個假設，一個荒謬的假設。 泰米爾是印度南部的一種語言，而我說， 南印度村莊說泰米爾語的孩子可以 通過一台街頭電腦學會 用英語寫的生物DNA複製理論嗎？ 然後我說，我會考他們，他們會得零分 我會再花幾個月的時間，把電腦留在那裡幾個月， 然後再回去，他們還是會得零分 我會回到我的實驗室然後說，我們需要老師。 我找到了一個村莊。它叫做卡裡庫潘，位於印度南部。 我在牆裡裝了一台電腦 用網路下載了所有有關DNA複製的資料， 其中大部份我自己也不瞭解。

孩子們跑過來，說 “這是什麽？”

然後我說：“它很專業，非常重要。但是它的內容都是英語的”

然後他們說：“我們怎麼能理解這麼多的英文單字 圖表和化學？”

到那個時候，我已經創建了我的新教育學理論 所以我回答他們：“我也不知道。” （笑） “而且反正我也要走了。” （笑）

然後我離開了他們幾個月。 我測試了他們。他們確實得了零分 兩個月後我又回去了， 孩子們聚在一起說：“我們什麽也不懂。”

然後我說：“好吧，我能期望什麽？” 所以我說：“好的，但是你們用了多少時間 才決定不再看了？”

他們說：“我們還沒有放棄。 我們每天都有看。”

然後我說：“什麽？你們不知道這個螢幕上說了什麽， 但是你們盯著它看了兩個月？爲了什麽？”

一個小女孩，你剛才看見的那個， 舉起手來，然後用半泰米爾半英語說道 : “除了不正常的DNA分子 會導致疾病的事實外， 我們還沒有理解任何別的東西。”

然後我測試了他們， 我得到了一個教育學的奇蹟，從零分到三十分 在兩個月時間內，在一個炎熱的熱帶村莊， 透過一台樹下的電腦和一種他們不認識的語言 做了一件超越他們時代整整十年的事情。 不可思議。但是我還是要遵循維多利亞時代的標準 30分是不及格。 怎樣才能讓他們通過？我還要讓他們再得二十分 我找不到一個能教他們的老師。 我找到的是一個他們的朋友， 一個22歲的女孩，是一個會計， 她總跟那些孩子玩在一起。

所以我問這個女孩：“你能幫幫他們嗎？”

她說：“絕對不可能。 我沒學過生物。 我不知道他們整天在那棵樹下幹什麼。我幫不了你。”

我說：“這麼說吧。用你奶奶的辦法。”

她說：“那是什麽？”

我說：“站在他們後面， 不管他們做了什麽，妳只要說 '哇，太棒了，你們怎麼做到的？ 下一頁說了什麽？天哪， 我跟你們一樣大的時候，我絕不可能會做這個。’ 你知道奶奶們怎麼說的。”

所以她這樣做了兩個月 孩子們的分數提高到50， 卡裡庫潘趕上了 我在新德裡的對比學校， 一個有專業生物老師的有錢私立學校。 當我看到那張圖表的時候 我就知道有辦法提高他們的成績。

這就是卡裡庫潘。

(孩子在說話）神經.....交流。

我沒設好鏡頭角度。這個方面我是很業餘的， 但是她所說的，正如你們聽見的一樣， 是關於神經，她的手像這樣 而她在說的是神經交流。 在12歲的時候

那麼未來的工作是怎樣的？ 我們知道它們今天是怎樣的， 未來的學習是怎樣的？ 我們知道今天的學習是怎樣的， 他們一手拿著手機 然後不情願地來到學校用另一隻手拿起課本。

明天會變得怎樣？ 會變得我們都不需要去學校了嗎？ 會變得，在你需要知道一些事情的時候 你能在兩分鐘內找到答案？ 會變成——一個顛覆性的話題， 一個最初由Nicholas Negroponte （“一個孩子一臺電腦”機構的創始人）提出的問題？ 我們會不會在走向一個 知識代表過時的未來？ 但是這很糟糕。我們是智人。 知識，是我們和猿猴最大的區別。 但換個角度看看。 猿猴用了一億年的時間， 才能用雙腳站立起來， 並成為智人。 我們才用了1萬年就讓知識過時了。 這是怎樣的成就啊！ 但是我們還要把它融入到我們自己的未來當中，

鼓勵看起來就是那個秘訣。 如果你看看卡裡庫潘， 如果你看看我做的所有實驗， 它們都在說一件事：“太棒了” 激勵了學習。

神經科學有事實證明， 大腦的類爬蟲部份，位於大腦的中間， 當它受到威脅的時候，它會把一切東西都關掉， 它會關掉額前額葉皮層，我們負責學習的部份， 它會把這個都關掉。 懲罰和考試被當做是威脅。 我們叫我們的孩子出來，我們讓他們關掉大腦， 然後我們說：“表現吧！” 爲什麽我們要建立一個這樣的體系？ 因為它在過去是被需要的。 在帝國時代， 我們需要那些能在威脅裡生存的人， 當你站在戰壕裡的時候， 如果你活下來了，你就過關了。 如果你沒有，你就不合格。 但是帝國時代已經遠去了。 我們這個時代的創造力呢？ 我們需要把平衡 從威脅移到樂趣。

我來到英國尋找老奶奶們， 我發傳單和登廣告說， 如果你是英國奶奶，如果你有寬頻網路和網絡攝影機， 你可以每個星期免費給我一小時嗎？ 在前兩週有200個老奶奶報名。 全宇宙沒有人比我認識更多的英國老奶奶了。 她們被稱作奶奶雲， 奶奶雲位於網際網路上， 如果有一個孩子有問題，我們就叫一個老奶奶過來。 她來到Skype上把孩子的問題解決掉。 我曾經在一個叫地格斯的小鎮看她們做過， 這個小鎮在英格蘭西北部 和印度在內陸的塔姆里拿都村莊， 相隔6000英里。 她只用了一個很老的手勢， “噓” 好嗎？

看這個。

奶奶：你抓不住我。換你說。 你抓不住我。

孩子：你抓不住我。

奶奶：我是薑餅人。 孩子：我是薑餅人。

奶奶：太棒了！很好。

到底這是怎麼回事？ 我覺得我們應該看看這個， 我們應該把學習 當做是自我組織教育的產物。 如果你允許教育過程自我組織， 學習就發生了。 不是要迫使它發生， 而是讓他自己發生。 教師讓這個過程運轉起來， 然後恭敬地站在後面， 觀察學習過程的發生。 我認為這就是所有一切實驗的指向。

但是我們怎麼知道？我們將來怎麼知道？ 我願意創造 這些自我組織的學習環境（SOLE）。 它們基本上是寬頻、合作 和激勵的共同體。 我曾經在很多的學校裡實驗，

在全世界實驗， 而老師們站在一旁說：“它（學習）就這樣自己發生了？”

然後我說：“是的，它就自己發生了。”“你是怎麼知道的？”

我說：“你不會相信那些告訴我這個道理的孩子們， 以及他們來自哪裡。”

這裡有一個SOLE的例子。

（孩子們在說話）

這個是在英格蘭。 這個孩子維持討論的秩序， 因為記著，那裡沒有老師在附近。

女孩：電子總數不等於質子總數--話外音：澳大利亞 女孩：給負電荷的一個凈正電荷。 離子的凈電荷等於離子中質子的數量 減去電子的數量。

比她的時代超前了十年

所以對於SOLE，我想我們需要關於難題的課程。 你們已經聽說過了。你們知道那意味著什麽， 在石器時代男人和女人 曾經坐在一起看著天空說： “那些閃爍的亮光是什麽？” 他們建立了最早的課程，但是 我們失去了這些由好奇引發的問題。 我們將這問題簡化成切線角， 但這樣的問題不夠誘人。 你應該對一個九歲的孩子說， “如果有一顆隕石朝著地球飛來， 你怎麼知道它會不會撞上地球？” 如果他說：“什麽？怎麼知道呢？” 你說：“有一個很神奇的詞，叫做切線角。” 然後就丟下他不管。他會自己去搞明白的。

這裡還有一些SOLE的圖片， 我曾經試過非常不可思議的問題-- “宇宙是什麽時候開始的？將會怎麼結束？” 用這問題去問九歲的小孩。 這個是關於我們呼吸的空氣的問題， 這個是孩子們不經由老師協助而自己得到的結果。 老師僅僅是提出問題， 然後站在後面誇獎孩子們的回答。

所以我的願望是什麼？ 我的願望就是 我們來設計未來的學習。 我們不想成為巨大人類電腦 的一部份，不是嗎？ 所以我們要設計一個適合學習的未來 而且我要--等等 這句話我必須說得很精確， 因為，你們知道，這很重要 我的希望就是透過支持全世界的孩子們， 去啓發他們的好奇心和協同工作的能力， 來幫助設計未來的學習， 來幫助我建立這個學校， 它將被稱作雲端的學校 它將是一個孩子們深入智力探險的學校， 被老師們提出的難題激勵著。 我想做這件事情的方式， 是建立一個我可以研究（未來學校）的。 這是一個沒有實體的機構， 只有一個老奶奶， 管理健康和安全， 剩下的所有東西都來自雲端。 雲可以開啟和關閉光亮。 還有很多、很多，所有事情都可以由雲端來達成。

但是我還想讓你們做另一件事。 你們可以在家裡、在學校、在學校外，在俱樂部 創建自我組織學習環境。 這很簡單。有一個很棒的TED 檔案會告訴你怎麼做。 如果你們可以的話，拜託，拜託你們 跨越五大洲來做這件事， 然後發給我你們的數據， 然後我會把數據放在一起，轉移到雲端的學校， 建立學習的未來。 這就是我的心願。

還有最後一點， 我將帶著你去喜馬拉雅的最頂端， 12,000英寸高的地方，那裡空氣很稀薄 我曾經做了兩台洞裡的電腦， 孩子們聚在那裡， 有一個小女孩跟著我，

我對她說：“你知道，我想要給每個人，每個孩子一台電腦 我不知道，我該怎麼辦？” 我試著照下她靜靜的樣子，

她突然像這樣舉起手，然後說 “只要去做。”

註： 『建立雲端的學校』啟示我們只要有 刺激孩子學習之問題、鼓勵和寬頻網路、教育合作社群、電腦及平板 就易構成『自學型之雲端的學校』，它的優點及十二年國教缺點是：
  • 能節省許多政府經費問題，政府一年歲出經費已超過二兆，龐大經費支出且沒有生產力的政府軍公教體系造成全民負擔，也降低國家競爭力，如何以有效教育經費完成十二年國教是很重要；
  • 能刺激孩子自已學習能力，解決孩子學習意願問題；
  • 讓自學能力成為十二年國教目標，目前台灣競爭力不足來自於教育之主因是學校教不出有競爭力、自學能力、創造力的畢業生；
  • 『建立雲端的學校』是很大的內需產業，日後又可以建立成全球之『雲端的中英雙語學校』擴大台灣教育市場。
  • 目前十二年國教目標並不符合社會需求。
  • 目前十二年國教目標無法提高台灣競爭力、孩子學習意願。


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